Дополнительное профессиональное образование направлено на удовлетворение образовательных потребностей, профессионального развития человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.
Дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной подготовки), иных программ, в числе которых тренинги, семинары, конференции, информационно-консультационные услуги, специальные программы.
Целью повышения квалификации является совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Целью профессиональной переподготовки является получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
Реализация иных программ, в том числе информационно-консультационные услуги, тренинги, семинары, конференции, специальные программы.
Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная, с использованием дистанционных образовательных технологий.
Использование электронных образовательных ресурсов и информационных технологий в образовательном процессе
В соответствии с федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Концепцией федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы (утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. № 2765-р), приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 января 2014 г. № 2 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» Учебный центр Общества с ограниченной ответственностью «Открытый медико-психологический университет» использует в реализации образовательного процесса применение элементов электронного обучения, дистанционных образовательных технологий:-
Образовательный портал — дистанционный помощник для подготовки специалистов. Доступ к образовательному порталу осуществляется с любого персонального компьютера, подключенного к сети Интернет, независимо от его местонахождения, круглосуточно. Вход осуществляется с помощью индивидуальных логинов и паролей, обеспечивающих идентификацию пользователей и безопасность представленных материалов. Пароли и логины выдаются каждому участнику образовательного процесса: педагогическим и административным работникам – при поступлении на работу (подписании трудового договора), обучающимся – в начале обучения (при подписании приказа о зачислении).
Учебные программы:
- Дополнительная профессиональная программа переподготовки:
“Теория и практика психоаналитической психотерапии и психоанализа”. - Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации: “Недирективная игровая терапия: введение в практику”.
- Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации: “Арт-терапия для специалистов”.
Документы:
- Положение о функционировании внутренней системы оценки качества
- Положение о нормах профессиональной этики
- Порядок создания, организации работы и принятия решений Комиссией по регулированию споров (с приложениями)
- Форма обращения в Комиссию по урегулированию споров
- Журнал регистрации письменных обращений в Комиссию
- Уведомление о сроке и месте заседания Комиссии (форма)
- Уведомление о решении Комиссии (форма)
- Книга протоколов заседаний Комиссии по урегулированию споров
- Уведомление об отправке решения Комиссии